Fábula X

10. La zorra y la cigüeña

Una Zorra se empeña
En dar una comida a una Cigüeña; 
La convidó con tales expresiones, 
Que anunciaban sin duda provisiones 
De lo más excelente y exquisito. 
Acepta alegre, va con apetito;
Pero encontró en la mesa solamente 
jigote claro sobre chata fuente.
En vano a la comida picoteaba, 
Pues era para el guiso que miraba 
Inútil tenedor su largo pico.
La Zorra con la lengua y el hocico 
Limpió tan bien su fuente, que pudiera 
Servir de fregatriz si a Holanda fuera. 
Mas de allí a poco tiempo, convidada 
De la Cigüeña, halla preparada
Una redoma de jigote llena;
Allí fue su aflicción, allí su pena; 
El hocico goloso al punto asoma 
Al cuello de la hidrópica redoma,
Mas en vano, pues era tan estrecho, 
Cual si por la Cigueña fuese hecho. 
Envidiosa de ver que a conveniencia 
Chupaba la del pico a su presencia, 
Vuelve, tienta, discurre,
Huele, se desatina, en fin se aburre; 
Marchó rabo entre piernas, tan corrida, 
Que ni aun tuvo siquiera la salida
De decir: Están verdes, como antaño. 

También hay para pícaros engaño.

SAMANIEGO 

Las fábulas

Dentro de los subgéneros narrativos estamos trabajando las fábulas ( narraciones en verso o prosa protagonizadas por animales con fuerte carácter didáctico). Aquí os presentamos una selección de fábulas.

• Esopo. Escritor griego de los siglos IV-III a.C., considerado el creador de las fábulas; a partir de su obra, se asociaron algunos animales con vicios y virtudes, p.e. el pavo real con la vanidad, la zorra con la astucia, etc. Sus relatos fueron recopilados por Demetrio de Falero, bajo el título Fábulas de Esopo, muy conocidas y adaptadas en todas las épocas.

• Fedro: escritor latino del s. I que adaptó las fábulas de Esopo al contexto romano y añadió nuevos temas. Pretendía no sólo enseñar, sino también entretener. Sus fábulas fueron muy conocidas; por ejemplo "El lobo y el cordero" o "La zorra y las uvas". Se le considera el mejor fabulista de la literatura latina. Posteriormente se hicieron numerosas adaptaciones de sus fábulas en toda Europa.




• Juan Ruiz, Arcipreste de Hita. Escritor español de la primera mitad del s. XIV, autor del Libro de buen amor. Poco se sabe de este autor, sólo los datos que él mismo ofrece en su obra; su nombre, Juan Ruiz, su condición de arcipreste de la localidad de Hita y el título que puso a su obra: El Libro de Buen amor. El Libro recoge composiciones narrativas muy variadas de temas y de forma, aunque predominan las de tema moroso y el tono vital y humorístico. La obra incluye algunas fábulas que proceden de Esopo y Fedro, que aparecen insertas a modo de ejemplos.




• Jean de La Fontaine (1621-1695). Escritor francés que recreó las Fábulas de los clásicos, el griego Esopo y el latino Fedro. La composición de los 240 poemas componen varios volúmenes que fueron publicándose a lo largo de más de 20 años, al igual que sus Cuentos. Es reconocido como el mejor fabulista francés, por su tono satírico y el estilo dinámico. Sin embargo, no alcanzó el reconocimiento en su época.




• Tomás de Iriarte (1750-1791). Poeta español (de Puerto de la Cruz, Tenerife) que representa, junto a Samaniego, una corriente significativa de la poesía ilustrada del s. XVIII, la poesía didáctica. Escribió las Fábulas literarias (1782) que, como indica el título, se refieren a la literatura y al mundo literario, aunque la mayoría tienen un alcance más amplio. También escribió comedias de carácter didáctico-moralizante y numerosas traducciones.




• EL ASNO Y EL COCHINO
  
  Envidiando la suerte del Cochino,
  un Asno maldecía su destino.
  «Yo, decía, trabajo y como paja;
  él come harina, berza, y no trabaja:
  a mí me dan de palos cada día;
  a él le rascan y halagan a porfía.»
  Así se lamentaba de su suerte;
  pero luego que advierte
  que a la pocilga alguna gente avanza
  en guisa de matanza,
  armada de cuchillo y de caldera,
  y que con maña fiera
  dan al gordo Cochino fin sangriento,
  dijo entre sí el jumento:
  Si en esto para el ocio y los regalos,
  al trabajo me atengo y a los palos.

Inaguramos curso

Inaguramos curso, hemos pensado aprovechar el blog que utilizamos en 2º, ya que parte del alumnado ha pasado a 3º en el mismo grupo. A los nuevos les damos la bienvenida y los animamos a participar.

De Victroria para Alejandro

Una cxhica rica se enamora de un criado de una casa esta tiene que pagar para que su amado pueda salir de esa casa y poder ser felices juntos

Manolito gafotos tiene un secreto
Trata de un chico de apenas 10 años que es un charlatan le encanta el futbooll y por supuesto
es del equipo del madrid.
Tiene un hermano al que llama el invecil y a su abuelo al que mas quiere de todo el mundo.

Presentación "Escenas lorquiana"

Aquí tenéis la presentación guía que utilizamos para el espectáculo "Escenas lorquianas" que hicimos en la Semana Cultural, faltarían las representaciones que hicieron de escenas de las obras que aparecen presentadas:

Escenaslorquianas

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Actividades del tema 6

Act T6

6

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Otra vida para Cristina.

No es casualidad que cuando te pasa algo malo después te salga todo bien.
Eso es lo que le ocurre a nuestra protagonista. Una chica de doce años que se queda sin padres en un accidente de tráfico y tiene que irse a vivir con su tía a Galicia, donde descubrirá el secreto de su madre, porque se había peleado con su tía.

Es muy chulo y hace reflexionar a la gente sobre estas situaciones.

VERO RUIZ.

Colmillo Blanco.

Este libro cuenta la historia de un lobo gris nacido en el Ártico que vivirá grandes aventuras para lograr que sus amos le den afecto y convertirse en un autentico lobo.

Me ha gustado mucho. Al principio puede que resulte aburrido pero luego te enganchas y no puedes dejar de leer.

VERO RUIZ.

Brumas de Octubre.

1.Descubrimiento.
Lo que más me ha gustado ha sido la gran a mistad que se forma en los cuatro.
2. Selección.
-¿Qué le vamos a decir?
-Que te han asaltado y como no llevabas pelas, te han dado una paliza. A ver si así matamos dos pájaros de un tiro, y nos suben la paga.
3.Valoración.
Indudablemente, me ha gustado mucho el libro, trata de un tema muy interesante y del que puedes aprender. Si he aprendido algo es que los amigos están para algo, y que tú también debes estar ahí para ellos.

Nunca seré tu héroe.

Juicio personal.
1.Descubrimiento.
Lo que más me gustó fueron los momentos en los que Andrés se ponía poético, tierno, quiero decir, cuando sacaba su lado sensible.
2.Selección.
"Si eso ya lo sé yo, que tengo que estudiar. Pero no soy una máquina. ¿Cómo voy a ponerme a estudiar si estoy hecho papilla? NO puedo dejar de pensar en Sara y en ese Joge de las narices."
3.Valoración.
Me ha gustado el libro, ya que cuenta el día a día del adolescente.

Otra vida para Cristina

Cristina pierde trágicamente a sus padres en un accidente de trafico. Federico su tío no se puede quedar con ella ya que el tiene una vida muy ajetreada asi que la manda con su tita Virginia pero ella no quiere quedarse asi que le dará 6 meses de plazo y ella conocerá a Sara su mejor amiga, Sergio el hermano de Sara de quien se enamora.

Me gustan y asustan tus ojos de gata

Miguel un adolescente común conoce a una chica llamada Ágata, este se hace muy amigo de ella pero cuando el le pide que le cuente como es su vida ella le dice que es mejor no compartir cosas. Miguel tiene a su mejor amigo que se llama Guillermo y a Ana la mas chula de la clase.
Ágata y Miguel se hacen muy amigos.

Fichas de lectura comprensiva

Con estas fichas podéis practicar la lectura comprensiva:

Fichas de-lectura-orientacion-andujar-1-10-al-estilo-de-orientacion-andujar

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POEMA A LA PRIMAVERA Miguel Ángel Pérez Rojas*

Es una época muy hermosa
con una magia verdadera,
es del año una temporada
que es llamada primavera.

Se visten de muchos colores
huertas, jardines y campos,
se alegran los  corazones
se olvidan penas y llantos.

Árboles, follajes y flores
de gala se visten toditas,
con trajes multicolores
todas muy bien derechitas.

Hermoso aroma del campo
que alegra a cualquier olfato,
las aves desde lo alto
nos deleitan con su canto.

Es toda una sinfonía
un verdadero concierto,
escuchar durante el día
de pajaritos su aliento.

Las mariposas nos ofrendan
sus más variados colores,
cuando sus alitas agitan
adornando más las flores.

También el agua que viaja
en ríos, cascadas y manantiales,
se escucha su voz callada
en alegres notas musicales.

Se anuncian hermosas flores
huele a fresca hierba del campo,
son motivos especiales
por los que amo a la primavera tanto.

Otra vida para Cristina

Cristina es una chica de 12 años que sufre la muerte de sus padres en un accidente de coche ella sobrevive y de ahora en adelante tendrá que irse a vivir con su tía Virginia. Ella prefiere irse con Federico su tío preferido pero el no sabe cuidarla y se traslada continuamente. Allí aprende muchas cosas conoce a su mejor amiga Sara y se enamora por primera vez, se adapta a vivir sin sus padres y a nuevas costumbres que nunca había hecho.

poema de la primavera

Rafael morales

Era una noche azul; la primavera

inundaba mis sienes y mis manos,

y era el mundo, muchacha, un fruto inmenso,

cálido, abierto, mudo y entregado.

Sentí mi carne desprenderse, irse

por el paisaje misterioso y claro,

mi sangre fue con los arroyos lentos,

mi corazón perdióse en el espacio.

Era hermoso en la piel sentir el roce,

hecho leve suspiro, de los astros,

y tener en la mano, dulcemente,

un murmullo de nubes y de pájaros.

Me fundí con el aire, con las cosas,

sentí el fondo del mundo entre los labios

y palpité, en la noche inmensa, grande,

como un tremendo arcángel derramado.

Salutación a la primavera

Coincide que el día 21 de marzo se celebra el Día de la Poesía y la llegada de la primavera, nosotros para celebrarlo vamos a ilustrar poemas referidos a la primavera y a la naturaleza, os propongo algunos, vosotros también podéis añadir los que consideréis oportuno:


Una página con varios poemas

Además aquí tenéis:


Violetas

"Leves, mojadas, melodiosas,
Su oscura luz morada insinuándose
Tal perla vegetal tras verdes valvas,Violetas

"Leves, mojadas, melodiosas,
Su oscura luz morada insinuándose
Tal perla vegetal tras verdes valvas,
Son un grito de marzo, un sortilegio
De alas nacientes por el aire tibio.

Frágiles, fieles, sonríen quedamente
Con muda incitación, como sonrisa
Que brota desde un fresco labio humano.
Mas su forma graciosa nunca engaña:
Nada prometen que después traicionen.

Al marchar victoriosas a la muerte
Sostienen un momento, ellas tan frágiles,
El tiempo entre sus pétalos. Así su instante alcanza,
Norma para lo efímero que es bello,
A ser vivo embeleso en la memoria"
Son un grito de marzo, un sortilegio
De alas nacientes por el aire tibio.

Luis Cernuda

Gabriela Mistral

Doña Primavera

Doña Primavera
viste que es primor,
viste en limonero
y en naranjo en flor.

Lleva por sandalias
unas anchas hojas,
y por caravanas
unas fucsias rojas.

Salid a encontrarla
por esos caminos.
¡Va loca de soles
y loca de trinos!

Doña Primavera
de aliento fecundo,
se ríe de todas
las penas del mundo...

No cree al que le hable
de las vidas ruines.
¿Cómo va a toparlas
entre los jazmines?

¿Cómo va a encontralas
junto de las fuentes
de espejos dorados
y cantos ardientes?

De la tierra enferma
en las pardas grietas,
enciende rosales
de rojas piruetas.

Pone sus encajes,
prende sus verduras,
en la piedra triste
de las sepulturas...

Doña Primavera
de manos gloriosas,
haz que por la vida
derramemos rosas:

Rosas de alegría,
rosas de perdón,
rosas de cariño,
y de exultación.



La estrella
 
En el naranjo está la estrella.
¡A ver quién puede cogerla!
¡Pronto, venid con las perlas,
traed las redes de seda!
En el tejado está la estrella.
¡A ver quién puede cogerla!
¡Oh, qué olor de primavera
su pomo de luz eterna!
¡En los ojos está la estrella!
¡A ver quién puede cogerla!
¡Por el aire, por la hierba,
cuidado, que no se pierda!
¡En el pozo está la estrella!
¡A ver quién puede cogerla!
Juan Ramón Jiménez



La primavera besaba



La primavera besaba
suavemente la arboleda,
y el verde nuevo brotaba
como una verde humareda.
Las nubes iban pasando
sobre el campo juvenil...
Yo vi en las hojas temblando
las frescas lluvias de abril.
Bajo ese almendro florido,
todo cargado de flor
—recordé—, yo he maldecido
mi juventud sin amor.
Hoy, en mitad de la vida,
me he parado a meditar...
¡Juventud nunca vivida,
quién te volviera a soñar!
Antonio Machado

PRIMAVERAL

Mes de rosas. Van mis rimas
en ronda, a la vasta selva,
a recoger miel y aromas
en las flores entreabiertas.
Amada, ven. El gran bosque
es nuestro templo, allí ondea
y flota un santo perfume
de amor. El pájaro vuela
de un árbol a otro y saluda
tu frente rosada y bella
como a un alba; y las encinas
robustas, altas, soberbias,
cuando tú pasas agitan
sus hojas verdes y trémulas,
y enarcan sus ramas como
para que pase una reina.
¡Oh, amada mía! Es el dulce
tiempo de la primavera.

Rubén Darío

Por ti el silencio de la selva umbrosa,
por ti la esquividad y apartamiento
del solitario monte me agradaba;
por ti la verde hierba, el fresco viento,
el blanco lirio y colorada rosa
y dulce primavera deseaba.

Garcilaso de la Vega

Concurso Coolman y tú

Os enlazo información sobre un concurso, planteado por Algar Editorial, para dibujar en un folio un cómic que sirva de final al libro Coolman y yo y presentarlo antes del 1 de abril. Si queréis más información aquí tenéis la página:

Coolman y yo

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Botánica.

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PLANTACIÓN DE ÁRBOLES

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Arboles

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Día de Andalucía: Plantación de árboles

Día de Andalucía: Plantación de árboles, hojas llenas de historias y sabiduría

Antes de realizar la plantación de casi 300 plantas el jueves 23 en los jardines de nuestro centro, vamos a trabajar sobre las especies que nos acompañarán en su crecimiento y el nuestro, en el instituto.

Os enlazo documentos que nos ayudarán a organizar nuestro trabajo:

Secuenciación de nuestro trabajo

PlANO DEL CENTRO CON PLANTAS

Fases de la plantación

Primer amor

Un chico llamado Mosier Voldemar se enamora perdidamente de una chica llamada Zenaida, pero es un amor no correspondido ya que la chica tiene 22 años y ella no lo ama. Monsier hace todo lo posible para que la dulce Zenaida se enamore de él pero no le será fácil ya que lo ve como a su hermano pequeño( el tiene 16 años).

¿Qué pasará con este chico y su amada?

Act T 5

Os enlazo las actividades de ampliación y refuerzo del tema 5:
Act T 5

5

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Odiseo

Os enlazo la lectura de un fragmento de Jorge Luis Borges "Odisea, libro vigésimo tercero" dedicado a Ulises, el personaje principal de La Odisea de Homero

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Nos visita Marta Rivera de la Cruz

El miércoles, 8 de febrero, nos visitará la escritora y periodista Marta Rivera de la Cruz para comentar con nosotros su libro Otra vida para Cristina. Ya lo hemos leído y vamos a trabajar con él la narración literaria, el resumen y los temas que aparecen en el libro. Os enlazo una Guía de lectura que nos propone la editorial Anaya.

Taller de escritura,Tema 4

Esta carta va dirigida a Martine y Philippa. Esta niña es huérfana y no ha tenido una casa y un fuego que le caliente en los días de frío y calentarse la comida desgraciadamente, por eso la envío con ustedes para que le den cobijo. Por cierto si quieren saber quién soy deben preguntarle a la niña.

El sabueso de los Baskerville

Todo comienza cuando Holmes y Watson estaban sacando conclusiones acerca de un bastón olvidado por el doctor James Mortimer. La muerte extraña de Sir Charles Baskerville, hizo que este fuera en busca del detective Sherlock Holmes y su compañero el doctor Watson. A Holmes le interesó mucho la leyenda que le contó el Dr. Mortimer sobre “El sabueso de los Baskerville”, la que decía que existía un sabueso monstruoso que asesinaba a todos los miembros de la familia Baskerville en el inmenso páramo de la mansión de Devonshire. El día siguiente de la visita del Dr. Mortimer, éste volvió con Sir Henry Baskerville (el único heredero de la mansión) para que Holmes y Watson le informaran de la leyenda. Luego de la desaparición de una bota vieja de Sir Henry en el hotel en que se hospedaba, Holmes decidió que Watson iría con él a la mansión, y que este le informaría de todo lo importante que sucediera. En la mansión han vivido los mayordomos Barrymore que habían acompañado al señor Charles Baskerville antes de su muerte. El día después de su llegada a la mansión, conocieron a los vecinos de la casa Merripit, el señor James Stapleton y su hermana la señorita Stapleton; confundiendo a Watson con Sir Henry le advirtió que estaba en peligro y que se tenía que ir. Eso a Watson les resultó extraño, ya que, cuando su hermano se acercó, ella cayó de golpe, mientras oían un rugido de un sabueso. Luego conocieron al viejo Frankland, vecino de la mansión de los Baskerville. Una noche descubren al señor Barrymore en un viaje misterioso en la casa. Primero le dijeron que les contara la causa de su recorrido nocturno, pero solo lo pudieron obtener por la fuerza. De esta manera, ellos descubrieron que lo hacía por su mujer, ya que hacía unos días se había escapado un preso, llamado Selden, que era el hermano de su mujer y que lo ayudaban con comida para que dentro de unos días se fuera de allí. Sir Henry y Watson decidieron que lo detendrían esa misma noche, pero...

¿ y ahora que?

trata de una niña que su padre era alcohólico maltrataba a su madre y le pegaba un día la niña le pego a su padre con un jarrón a la niña la metieron en un psiquiatra. Al salir de el psiquiatra fue a su casa su padre le seguía pegando a su madre, a la madre la metieron en un psiquiatra la hija y su hermana se iban a casa de su tío su padre salio con el coche a buscar a sus hijas como iba borracho tubo un accidente de coche terrible que murió al final de el libro su madre sale diciendo que se estaba recuperando bien y que dentro de poco saldrá

fin

¿ y ahora que?